心软的使者

　　本剧以女警察冉咚咚及专案组成员侦破一桩凶杀案为主线，以女主角冉咚咚的夫妻感情生活为副线，双线交织，成功地塑造了一位追求真相、惩恶扬善的女警察形象。在侦破案件过程中，她克服了扑朔迷离的案情、丈夫是否背叛自己的心理干扰以及工作压力造成的轻度抑郁等三重困难，最终把罪犯绳之以法。
　　根据作家东西同名小说改编。

　　不负责任的失业音乐人Andy，带着他那有点神经质的侄子Errol回归了！看上去不太可能产生友谊的两个人，竟然成为合拍的搭档。第二季中，Andy不再演出或写歌，陷入了音乐人无路可走的失业瓶颈；Errol虽然很想和舅舅见面，却还是没能鼓起勇气要求父亲Ben解除探望禁制令，他只好悄悄溜到Andy家找他玩儿。情感方面，Andy努力在新恋人面前扮成熟，而Errol则想向喜欢的女孩儿展示自己很酷的一面，Errol的妈妈Sam则意外地结识了前夫Ben的新女友。新一季中，当人们面临各自的问题时，偶尔忍不住撒了谎，这又会带来怎样的后果呢？

　　本（洪卓立 饰）和米雪（卫诗雅 饰）是从小玩到大的青梅竹马，两人双双升入中学之后，这份真挚的友情渐渐转化成为了懵懂的爱情。然而，年幼的爱情是这样的无常和脆弱，一场误会之中，本和米雪都以为对方背叛了自己，等不及彼此的解释，两人选择分道扬镳。
　　一晃眼多年过去，在青葱而充满了活力的大学校园里，本和米雪重逢了。他们共同加入了马术研习班，结识了邋邋遢遢却格外有趣的阿谦（罗仲谦 饰）、美丽善良的千金大小姐金米（关婉珊 饰）、十分娘炮却单纯友善的尼尔（陈家乐 饰）等人，一行人很快就成为了无话不谈的好友。本和米雪虽然表面上维系着单纯的友谊关系，但内心里，两人都有些蠢蠢欲动。

　　精明强悍、美丽干练的记者沈恬（陈好 饰）多年来为了事业打拼奔波，她也希望自己能像其他女孩那样穿上洁白的婚纱，和相爱的恋人走入婚姻的殿堂。然而梦想很美好，现实太残酷，混迹歌坛的男友呼亚伦事业低迷，更在关键时刻当了爱情的逃兵。万念俱灰的沈恬受聘于一家知名媒体，机缘巧合下和老同学彭大桥（贾一平 饰）成为工作的搭档。与此同时，风流倜傥的公子哥宁凯则向沈恬发起爱情攻势，可是这个有情有义的女孩依然对亚伦念念不忘。大桥此前一直替女友可可的母亲看病，经介绍他们转诊来到沈恬继母工作的医院，谁知却由此铸就了另一端的因缘。
　　大男大女，在亲情和爱情的路途上摸索前行……

　　讲述了“讨厌夏天”的女人和“每天都在等待夏天”的男人时隔两年重逢的爱情故事。

　　本剧改编自张小娴的知名小说《面包树上的女人》，是张小娴“面包树系列”的第一部作品。
　　从小梦想着来上海的程韵（唐嫣 饰）终于进入上海某知名大学深造，同学朱迪之（隋棠 饰）也随她一起前往，两人和光蕙（刘冬 饰）成为了最好的朋友。光蕙因叔叔婶婶不离不弃的爱而感动，激发她对美好爱情的向往。迪之与邓初（纪焕博 饰）开始了一段浪漫的恋情，而程韵却与一同上课的写歌才子林方文（黄宗泽 饰）因各种误会而矛盾不断，在青春的岁月里彼此心生爱意。一次偶然相遇程韵认识了徐起飞，起飞的热心和体贴让程韵感动不已。程韵的不安全感因为林方文一次又一次爆发，不论是风情画家费安娜、妙龄女郎乐姬还是能歌会唱的葛米儿。迪之则为了爱情不断的追逐，光蕙为了父母渐渐接受孙维栋。程韵和林方文彼此逃离；迪之成全田宏的爱情选择放手，成全他人也成全自己；光蕙在结婚前夕逃婚去找安小禄，为爱奔走。追求爱情的同时亦不放弃面包，爱让她们的人生轨迹改变......

　　上世纪二十年代，时局动荡，世道离乱。在这个特殊的历史时期，山野乡村上演了几多可歌可泣的传奇故事。晋陕交接，纯洁善良的女孩徐凤志（陈数 饰）与村学堂老师柳天赐（孙强 饰）相互爱恋。然而柳家父母临近关头悔婚，原来凤儿的爹徐孝浦（吴连生 饰）是个盗墓贼，专干刨人祖坟的折寿生意 。当年他还吹牛说自己的女儿是能够感应到藏宝墓地的传奇女子铁梨花，由此导致了女儿半生的坎坷。
　　未几，凤儿落入军阀赵元庚（巍子 饰），成为了这个蛮横男人的五姨太。在这个幽深院落，勾心斗角、权术阴谋接连上演。凤儿时刻不忘逃出这个弥漫着死亡破败气息的院落。乱世之中，一个女子的传奇故事就此展开……

　　《甜蜜》讲述了都市女性田蜜（海清饰）由于丈夫破产去世，从一个养尊处优的富太太跌入生活谷底，在信托经理常胜（任重饰）的协助下，毅然扛起替丈夫偿还债务的重担后，一路拼搏成长赢得事业成功，并收获美满爱情的励志故事。

　　电影《X特遣队：全员集结》衍生剧，和平使者被救回去之后原以为自己获得了自由，结果却被安排执行新的任务——蝴蝶计划。

　　出生于清末的熊育英，以自己的切身经验，深感中国之积弱，并进而产生“教育救国”的思想，终其一生，熊氏都孜孜于江西和中国的教育事业：开办小学、中学、大学，培育出一批批中国现代史上的精英人物：邹滔奋、张国焘、饶漱石……
　　中国古代有“太上立德，其次立功，其次立言”之说。许多教育家在教育上都不重著书立说而更重躬行实践，熊育英便是如此。 “吾欲托之空言，不如见之行事之深切著明也”。在一生漫长的教育生涯中，熊育英虽然并未给后人留下什么教育著作和系统完整的教育思想，然而，他却以自己孜孜砣砣，身体力行的教育实践，深刻影响着江西近现代教育的历史面貌，为江西近现代教育事业的发展做出了巨大贡献。其教育业绩和影响，不仅为近代以来江西教育史上绝无仅有，即使是在近代以后的中国，也是罕有其匹的。
　　更难得的是，身为教育家的熊育英，身上具有快意恩仇、为国为民的“大侠之风”，“师侠”二字，是对他的最佳写照。通过塑造主人公熊育英的“师侠”形象，展现出一代中国教育家在中国教育现代化的道路上的艰难尝试，同时，也折射出中国历史最波澜壮阔30年的大时代变迁……